El efecto Pigmalión

Al ver ésta viñeta, he pensado automáticamente en el artículo “Ser pobre y andaluz eleva el riesgo de fracaso escolar” de Berta González de Vega publicado en www.elmundo.es. Esto hace que la viñeta esté relacionada con el tema a tratar y que obtenga sentido en nuestro blog.

Como afirma la autora de dicho artículo:

Nacer pobre y en Andalucía es una condena más que probable al fracaso escolar y, por el contrario, ser de una familia con recursos ayuda aquí, más que en otras comunidades, a conseguir ser de los alumnos excelentes. O sea, la igualdad de oportunidades en esta región no está garantizada por el sistema educativo ni el ambiente social.

Por otro lado, según González de Vega (2016), tras analizar el informe PISA: “si se analiza las cifras en función de los recursos de la familia, casi el 50% de los alumnos de procedencia más humilde se quedan en un nivel de competencias insuficiente, con unas posibilidades muy limitadas de trabajar.”

He de decir que me apena que hoy en día siga teniendo importancia el nivel socioeconómico familiar para poder realizar estudios superiores, no creo que el problema sea de la familia, ni de su nivel cultural; creo que el problema está en el gobierno. No deberían recortar en algo tan básico como la educación. En mi opinión, apostar por la educación es apostar por el sustento de un país, apostar por el futuro.

Es muy triste ver como personas talentosas no puede realizar sus estudios por el simple hecho de no ser de una familia adinerada y ver cómo, gracias a los recortes en educación, no consiguen una beca para ello.

Por último, la viñeta intenta plasmar la idea de que el dinero hace que el camino hacia un nivel educativo superior sea más fácil y asequible.

Referencias bibliográficas:

González de Vega, B. (1 de febrero de 2016). Ser pobre y andaluz eleva el riesgo de fracaso escolar. El Mundo. Recuperado de www.elmundo.es

Viñeta de finofilipino.org